Para Carlos Nadalim, diretrizes do Ministério da Educação têm “preocupação exagerada com a construção de uma sociedade igualitária” e “ignoram evidências científicas sobre como alfabetizar crianças”
Fonte: BBC Primeira página
Governo Bolsonaro: Contra 'ideologia' na alfabetização, novo secretário quer guinada metodológica no ensino
