{"id":24191,"date":"2019-05-24T11:06:02","date_gmt":"2019-05-24T14:06:02","guid":{"rendered":"http:\/\/infoeconomico.com.br\/portal\/comissao-analisa-prioridade-de-matricula-para-vitimas-de-violencia-domestica\/"},"modified":"2019-05-24T11:06:02","modified_gmt":"2019-05-24T14:06:02","slug":"comissao-analisa-prioridade-de-matricula-para-vitimas-de-violencia-domestica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoeconomico.com.br\/portal\/comissao-analisa-prioridade-de-matricula-para-vitimas-de-violencia-domestica\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o analisa prioridade de matr\u00edcula para v\u00edtimas de viol\u00eancia dom\u00e9stica"},"content":{"rendered":"<p>Mulheres v\u00edtimas de viol\u00eancia dom\u00e9stica e familiar e seus filhos poder\u00e3o ter prioridade em matr\u00edcula ou rematr\u00edcula em institui\u00e7\u00f5es de ensino. \u00c9 o que prev\u00ea um projeto de lei do Senado que ser\u00e1 analisado na reuni\u00e3o da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esporte (CE) na ter\u00e7a-feira (28), a partir das 11h.<\/p>\n<p>O <a class=\"external-link\" href=\"http:\/\/www25.senado.leg.br\/web\/atividade\/materias\/-\/materia\/133439\">PLS 265\/2018<\/a> altera a Lei Maria da Penha (<a class=\"external-link\" href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2004-2006\/2006\/lei\/l11340.htm\">Lei 11.340, de 2006<\/a>) para estabelecer essa prioridade \u00e0s mulheres e a seus dependentes. Para o autor do projeto, o ex-senador Magno Malta, sem essa garantia de matr\u00edcula, a mulher e seus dependentes se tornam vulner\u00e1veis \u00e0 persegui\u00e7\u00e3o do agressor, o que poderia at\u00e9 dissuadir as v\u00edtimas de denunciar os crimes. \u201cO direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um direito fundamental e deve ser garantido \u00e0s v\u00edtimas de viol\u00eancia\u201d, afirma Malta.<\/p>\n<p>A relatora, senadora Zenaide Maia (Pros-RN), considera a proposta relevante. Ela argumenta que a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 fator de inclus\u00e3o, recupera\u00e7\u00e3o da autoestima e de constru\u00e7\u00e3o de novos projetos de vida para as v\u00edtimas de viol\u00eancia.<\/p>\n<p>\u201cPor isso, \u00e9 de grande relev\u00e2ncia que as institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o estejam permanentemente abertas para a matr\u00edcula de mulheres nessa condi\u00e7\u00e3o, facilitando a retomada dos estudos e evitando que o trauma da viol\u00eancia tenha impacto sobre a sua vida escolar e sobre o seu futuro profissional\u201d, defendeu.<\/p>\n<p>Zenaide apresentou emenda substitutiva para aperfei\u00e7oar a reda\u00e7\u00e3o da medida, sem alterar seu conte\u00fado. Depois de aprovada na CE, a mat\u00e9ria segue para a Comiss\u00e3o de Direitos Humanos e Legisla\u00e7\u00e3o Participativa (CDH), onde recebe decis\u00e3o terminativa.<\/p>\n<h3><b>Vagas ociosas<\/b><\/h3>\n<p>Tamb\u00e9m est\u00e1 na pauta da CE o Projeto de Lei (PL) <a class=\"external-link\" href=\"http:\/\/www25.senado.leg.br\/web\/atividade\/materias\/-\/materia\/135507\">1.255\/2019<\/a>, que garante aos estudantes com renda familiar igual ou inferior a um sal\u00e1rio m\u00ednimo e meio por pessoa, reserva de 50% das vagas que ficarem ociosas em universidades e institutos de ensino m\u00e9dio federais, as escolas t\u00e9cnicas.<\/p>\n<p>O texto, do senador Styvenson Valentim (Pode-RN), permite a esse grupo de alunos a matr\u00edcula em metade das vagas que restarem, ap\u00f3s os processos de sele\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m naquelas que ficarem desocupadas pela desvincula\u00e7\u00e3o dos estudantes regularmente matriculados, geralmente por desist\u00eancia. Essas vagas reservadas ser\u00e3o preenchidas por ordem de classifica\u00e7\u00e3o no concurso seletivo feito especificamente para este fim.<\/p>\n<p>Para o autor, o projeto, que altera a Lei de Cotas (<a class=\"external-link\" href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2011-2014\/2012\/lei\/l12711.htm\">Lei 12.711, de 2012<\/a>), tem potencial para gerar resultados educacionais altamente ben\u00e9ficos. \u201cO intuito primordial da proposi\u00e7\u00e3o \u00e9 o aproveitamento tempestivo das vagas ociosas geradas nos processos seletivos regulares e no decorrer do percurso acad\u00eamico de turmas que s\u00e3o reduzidas pelas mais diversas raz\u00f5es, incluindo transfer\u00eancias e evas\u00e3o de alunos\u201d, disse.<\/p>\n<p>O relator, senador Conf\u00facio Moura (MDB-RO), acredita que a iniciativa auxilia na resolu\u00e7\u00e3o de um dos principais gargalos da educa\u00e7\u00e3o superior brasileira, que \u00e9 a exist\u00eancia e manuten\u00e7\u00e3o de vagas ociosas em universidades federais. Segundo dados do Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior de 2017, apresentados pelo parlamentar, mais de 90% das novas vagas oferecidas em cursos de gradua\u00e7\u00e3o nessas institui\u00e7\u00f5es foram inicialmente ocupadas, mas as salas cheias dos primeiros per\u00edodos n\u00e3o se mant\u00eam no decorrer do curso.<\/p>\n<p>\u201cQuando se consideram todos os per\u00edodos de um curso, cerca de 70 mil vagas n\u00e3o foram preenchidas nas universidades federais. Em outras palavras, todo o aparato estava dispon\u00edvel, gerando custos para a sociedade, mas faltaram mecanismos \u00e1geis e efetivos n\u00e3o somente para garantir que os alunos permanecessem nos bancos universit\u00e1rios, mas tamb\u00e9m para que, caso persistisse a ociosidade, todo esse contingente de oportunidades educacionais fosse preenchido, de maneira \u00e1gil e consistente\u201d, acrescenta o relator. O projeto tem decis\u00e3o terminativa na CE.<\/p>\n<p>A reuni\u00e3o ocorrer\u00e1 na sala 15 da Ala Senador Alexandre Costa.<\/p>\n<p>Fonte: Senado Noticias Gerais<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mulheres v\u00edtimas de viol\u00eancia dom\u00e9stica e familiar e seus filhos poder\u00e3o ter prioridade em matr\u00edcula ou rematr\u00edcula em institui\u00e7\u00f5es de ensino. \u00c9 o que prev\u00ea um projeto de lei do Senado que ser\u00e1 analisado na reuni\u00e3o da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esporte (CE) na ter\u00e7a-feira (28), a partir das 11h. 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