As falhas do ensino da matemática expostas pela pandemia do coronavírus

Nossa dificuldade em lidar com modelos e projeções evidencia ‘analfabetismo de dados’, diz especialista; como podemos melhorar o ensino de estatísticas, raciocínio lógico e de temas do cotidiano do século 21?
Infoeconomico

Fonte: BBC Primeira página